Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en preescolar

Autor: María Guadalupe González Osornio
O objetivo deste livro é integrar as principais funções executivas estudadas na idade pré-escolar, estudar o curso de seu desenvolvimento e explorar a relação entre elas.
De forma inovadora, técnicas estatísticas avançadas, como modelagem de equações estruturais, foram aplicadas para esclarecer a estrutura do EF e examinar os efeitos diretos de seus componentes.
Esse método possibilitou identificar que a estrutura das FEs na idade pré-escolar inclui dois componentes: memória de trabalho e inibição, que estão relacionados, mas são independentes, e afetam os componentes de planejamento e flexibilidade mental.
Esses achados nos ajudam a identificar o desenvolvimento normal e fornecem ferramentas para intervir em casos de patologias.